Стилистика и культура речи. 1 вариант
I. Литературный язык – это…
а) отшлифованная мастерами художественного слова
форма общенационального языка;
б) все
многообразие литературных и внелитературных средств;
в) невербальные средства общения;
г) разновидность общенационального языка, которая служит средством общения для представителей определенной общественной группы. ______ 1 балл
II. Расставьте ударение:
трубопровод,
языковые (трудности), догмат, творог, позвала, позвонишь, каталог, завидно,
каталог, квартал ___ 1 балл
III. Предложения с грамматическими ошибками, исправьте и запишите правильно:
1. Я
поговорил и с начальником цеха, и с инженером, обои согласны с моим
предложением.
2.
Подходя к дому, мне показалось, что я слышу знакомый голос.
3.
Кандидаты в депутаты помогают избирателям решать бытовые проблемы и этим
завоевывают ихние голоса.
4. В
сырых овощах больше пользы, чем в вареных.
5.
После вмешательства цензора текст претерпел небольшие изменения, но ничем
существенным жертвовать не пришлось.
_____________________2 балла
IV. Найдите в предложениях неправильные конструкции и замените их на правильные: _______ 2 балл
1. В Киеве
эпидемия гриппа угрожает в конце января месяца.
2.
Председатель собрания деликатно намекнул о необходимости соблюдать регламент.
3. Да
что депутаты! Какие проблемы стоят перед бедными – им значения не имеет.
4.
Вопрос не в том, сколько тебе лет, а в том, как ты справляешь свои обязанности.
5.
Нельзя допустить, чтобы нашими судьбами вершил необразованный человек.
V. Исправьте и запишите верно, те
предложения, где нарушены нормы
лексической сочетаемости слов.
1) скрытная
угроза;
2)
удовлетворять современным потребностям;
3)
предпринять меры;
4)
заслужить уважение
5)
выражать опасения;
6)
неослабная помощь;
7) не
играет значения;
8)
повышать мастерство; _________ 2 балла
V1. Допишите
прилагательные, чтобы получились устойчивые выражения:
________
дождь,________ ветер, _______ уверенность, ___________ доказательства,
_____________ оскорбление.
(Во
всех случаях прилагательное имеет значение, близкое к «очень сильный»). ________________ 2 балла
Стилистика и
культура речи. 2 вариант
1. Литературная
норма – это…
а) естественно сложившаяся знаковая
система, служащая для общения людей;
б)
способность говорить и сам процесс говорения, речевая коммуникация;
в)
правила речевого пользования,
установленные большинством говорящих на русском языке и
регламентированные (кодифицированные) лингвистическими словарями, справочными пособия;
г)
искусственно сложившаяся знаковая система, служащая для общения людей_1 б
2. Определите нарушение норм ударения. Исправьте ошибки.
БармЕн,
принудИть, углубИть. алкогОль, допризЫвник, каталОг, ходатАйство, намерЕние___
1 балл
3. Исправьте нарушения орфоэпических и орфографических
норм.
Экскорт,
Умерший, надсмешка, лот[э]рея, а[ф’э]ра, [беспрецендентный],
[дермантин]. _______________________________2 балла
4. Исправьте нарушения морфологических норм. . ___ 2 балла
1.
Сейчас диктор подтвердил о том, что шайбу забросил Фирсов.
2. Что можно комментировать о том ударе?
3. Сегодня погода благоприятствует для
хорошего темпа лыжных гонок.
4. На конференции состоялся обмен мнений.
5. Такие встречи помогают наладить обмен
передового опыта.
6. Нам остается позавидовать о том, что у
вас есть такой музей.
5. Исправьте ошибки в нарушении грамматических норм. --- 2 балла
1.
Эта песня доставила для меня большое удовольствие.
2.
Большая группа ученых была удостоена правительственными наградами.
3.
Солдаты, полные жгучей ненавистью к врагу, сражались мужественно и бесстрашно.
4.
Большая сила воли характерна этому герою.
5.
Вся деятельность врачей направлена для уничтожения страданий человеческих.
6.
Герои этого рассказа предпочитают смерть, чем покорность и рабство.
6. Составить словосочетания, правильно используя связь
слов.
1.
Упрекать
(бездеятельность)
2.
Ругать
(беспечность)
3.
Повлиять
(решение)
4.
Благодаря
(помощь)
5.
Согласно
(предписание)
6.
Вопреки
(угроза) ______________ 2 балла
7. Допишите
прилагательные, чтобы получились устойчивые выражения:
________
дождь,________ ветер, _______ уверенность, ___________ доказательства,
_____________ оскорбление.
(Во
всех случаях прилагательное имеет значение, близкое к «очень сильный»). ________________ 2 балла